白莲花度假村第一季

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比如“我是秦俑修复(fu)师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动，所涉(🔄)及的文化知识(🏑)较为浅显易懂，参与感、趣味(🚘)(wei)性强，深(🏦)受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精(jing)品自秦(qin)出——透过3D识车轮”等活动比较适(⭕)合中学生(🏆)，针(♊)对大学生的活动则多(duo)以专家讲座为(📯)主，内容设(she)计更加深入。 “博物馆拥有(you)丰富而珍贵的文物教育资源，这(zhe)是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的(de)优势。 挖掘和利用院(🅱)藏特色(se)设计研学项目，既能有效规避教育活动同质化，又能做到趣味性和专业性相平衡，让参与(yu)者在潜(😂)移(yi)默化中增加文化认同感、增强文化自信。

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